SEMANA 15 PLANEADA DESDE LA VIRTUALIDAD
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Todas las impresiones deben estar en tamaño carta.Los materiales con los que vamos a trabajar las actividades propuestas son: colbón, tijeras, colores, lápices, borrador, sacapuntas, hojas de block sin líneas y plastilina. La entrega de los materiales se hará el día acordado con la rectora en la I. E.
En casa dibujo en una hoja de block lo que me gustaría ser cuando sea grande.
En compañía de mis padres imprimo las fichas. Uno con un lápiz los puntos y coloreo los dibujos como prefiera.
En practicamos los siguientes ejercicios en compañía de mis padres.
En compañía de mis padres observo el siguiente video
- Modelo en plastilina la letra u
- En compañía de mis padres imprimo la ficha de la letra u; coloreo la u mayúscula de color café. La u minúscula de color amarillo. Recuerdo el nombre de los dibujos y los coloreo como prefiera.
- En compañía de mis padres busco imágenes de cosas cuyo nombre comiencen con la letra u y las pego en una hoja de block
- Recorto y pego varias veces la letra u - U en una hoja de block
- Modelo en plastilina los dibujos cuyo nombre comienzan con la letra u
- Busco en una revista o periódico imágenes de cosas cuyo nombre comiencen con u-U, las recorto y pego en una hoja de block.
En la compañía se mis padres observo el siguiente video
En casa realizo un dibujo libre en una hoja de block con el color café
Con la ayuda de mis padres busco en una revista o periódico imágenes de cosas que tengan el color café, las recorto y pego en una hoja de block
En compañía de mis padres observo el siguiente video
- En compañía de mis padres imprimo la ficha, coloreo el número 5 de café o marrón, el nombre del número y los pasteles como prefiera.
- Modelo en plastilina el número cinco (5) varias veces
- En una hoja de block realizo conjuntos de 5 elementos y los coloreo
- Recorto y pego el número 5 varias veces en una hoja de block
En compañía de mis padres bailo y canto la siguiente canción:
En compañía de mis padres observo el siguiente cuento. Conversamos sobre lo visto; de Pedrito y su amiga. Por último, dibujamos lo que más nos gustó en una hoja de block.
En companía de mis padres observo el siguiente video:
Practico lo visto en el video en casa con mi familia.